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课题研究

以课题为引领,以科研促教学

来源: 发布时间:2021-04-12 00:00:00 浏览次数: 【字体:

为进一步推进微型课题的深入开展,提升教师的专业素养。4月12日,墩头初中理化教研组举行了微型课题研讨会。

首先,老师们观摩了刘兴东老师执教的《液体的压强》。他通过播放《极度下潜》的视频,激发学生的好奇心,进而带领学生演示实验,探究影响液体内部压强大小的因素。

其次是交流研讨环节。课题主持人刘兴东老师就微型课题《农村初中物理实验探究式教学的课例研究》谈了自己在前阶段取得的成果、遇到的困惑及今后努力的方向。与会教师结合展示课内容,积极交流探讨,肯定了刘老师在物理课上的一些做法,同时也提出了一些改进的地方,为此课题的研究提出了有效的建议。

此次研讨活动以课题为中心,以课例为抓手,为老师们提供了一个交流探讨的平台,切实有效地解决了老师们在微型研究中遇到的一些问题,也为今后微型课题研究活动的开展指明了方向。

 

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