智慧共享,微课共研,合作共赢
12月16日,墩头镇仇湖初级中学举行课题研究汇报交流活动,各课题研究组负责人纷纷走上讲台,展示各学科最新的研究进展和成果,同时把各自研究过程中的困难与困惑讲述出来,以期望群策群力,力争早出成果。
在课题研讨交流会上,英语组刘小丽老师作了《基于利用“错题集”优化英语教学的案例研究》的阶段汇报,她从课题的产生与界定、课题主要要解决的问题和课题研究的主要成果三个方面作了生动而简明的阐述。特别展示了学生错题案例及分析,给与会同仁留下极深的印象;艺术组刘卫红老师作了《利用网络资源丰富音乐课堂教学的案例研究》的阶段汇报。刘老师从如何利用多媒体资源,激发学生学习兴趣、突破音乐课内容难点、培养学生对音乐语言的独特感悟等方面作了成果汇报,刘老师的汇报,图文并茂,既展示了学生对网络音乐资源的强烈兴趣,并列举了大量的教学案例和成果,更有老师精准的指导与点拨,令人叹服。
仇湖初中教研组组长余中华对各课题组进行了精准点评,他要求各课题组要认真消化大家的意见和建议,及时修订课题方案,并进一步研读相关文献,撰写文献综述,梳理初期研究成果,在行动中研究,在研究中反思,在反思中总结,行有所学,研有所获,让微课研究水平和能力再上一个新台阶。
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