“科研兴校，创新特色”已成为当今学校发展的主方向，课题研究是学校提升办学品味的必由之路。

1月27日，南通市教育科学“十三五”规划课题开题论证会在仇湖初中举行。海安市教师发展中心主任徐金贵，海安市教师发展中心教科部研训员何春光、张怀明，墩头镇教育管理办公室教研员顾鸿等专家组成员，对7个开题的市级教研课题进行现场论证。来自角斜镇老坝港小学、南莫镇邓庄小学、南莫镇沙岗小学、墩头镇中心幼儿园、墩头镇双溪幼儿园、墩头镇中心小学、墩头镇仇湖初中等课题组成员参加开题论证会。

论证会分为两个小组举行。第一组论证会上，3个市级教研课题主持人蒋大红、费红梅、刘春明等先后宣读了开题报告，从研究背景、核心概念界定、国内外研究现状、研究目标、研究内容、研究方法研究组织与分工、研究进度安排、预期成果等方面进行了汇报和介绍。

其中，由墩头镇中心幼儿园蒋大红主持的“利用里下河水乡资源开发幼儿生活体验课程的实践研究”课题，研究重点是里下河水乡特色研究，开发生活体验课程系列。由墩头镇双溪幼儿园费红梅主持的“课程游戏化中新行为课程的构建与实践研究”课题，研究目标是在游戏中提高幼儿的“真味”“玩味”和“情味”。由墩头镇仇湖初中刘春明主持的“家校合作指导农村初中生正确使用手机网络的研究”课题，研究目标是引导帮助初中生在自主状态下正确使用手机，指导教师正确处理学生使用手机的问题。

在第二组论证会上，角斜镇老坝港小学课题主持人张勇汇报了“基于项目学习的海洋文化校本课程开发研究”课题，南莫镇邓庄小学课题主此人周太奎汇报了“基于人的超越性的农村小学小班化教学与管理研究”课题，南莫镇沙岗小学课题主持人顾宝富汇报了“小学学科教学中微课的开发与应用研究”课题，墩头镇中心小学课题主持人张海军汇报了“基于臻美育人的诗书画校本课程建设研究”课题。

专家组对课题进行了全面而深刻的分析点评，充分肯定了本课题的研究价值、研究方案、研究团队的研究能力和研究思路，同时对课题的研究内容、研究目标、课题表述等方面提出了意见和建议，希望课题组精准课题名称，准确定位研究目标，合理规划研究内容，将研究做实在、做深入。专家的点评精准聚焦，为方案的调整指明了方向，使研究的思路更加清晰。

课题组将认真消化专家组的意见和建议，及时修订课题方案，并进一步研读相关文献，撰写文献综述，梳理初期研究成果，积极投身课改实践，在行动中研究，在研究中反思，在反思中总结，在总结后行动，不断创新，行有所学，研有所获，助力提升海安市教育教学质量再上一个新台阶。

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