为落实“双减”政策，提升课堂质量，促进教师专业成长，5月6日下午，墩头镇初中学科教研组集中研讨活动在仇湖初中举行。全镇初一、初二年级英语老师和体育老师参加了活动，镇研训员顾鸿应邀参加活动。活动由镇英语备课组组长孙宏军主持。

英语老师们首先观摩了仇湖初中梅宇老师的教研课。英语课堂总是能带给大家不一样的惊喜，她用活泼的语言、精美的课件，以及那接近美术专业水平的教具，给孩子们上了一堂有趣的八年级下册第五单元英语课。与会老师还饶有兴致地观摩了仇湖初中体育老师乔宇轩的一节“引体向上”有效训练体育观摩课。体育课上老师示范、学生实践、老师指导纠正等环节，给老师们留下极深的印象。

在研讨会上，梅宇老师分享了微型课题《利用网络资源转化八年级英语学困生的案例研究》心得体会。她认为要根据学生的学习水平对作业进行分层设计，降低作业的难度，来帮助英语学困生完成作业，同时又创设性利用网络资源，增加作业的新颖性、创新性、融合性和趣味性。八年级体育老师乔宇轩交流了他的微型课题《八年级男生“引体向上”有效训练的实践研究》心得体会。他结合教学实践做几点总结：一是教师做完整的示范动作和分解示范动作，二是集体练习与分组练习，三是分层教学，老师对于技术好的学生和技术薄弱的学生，根据不同的程度，制定不同的教学方法和目标。

“减”的背后，是巧妙的“增”，高质高效的课堂变得尤为重要，这就对老师提出了更高的要求。通过本次研讨活动，全体老师一致认为，要立足儿童立场，聚焦课堂，研究课题，更好地优化和创新作业设计，真正做到减负增效。