3月30日上午，墩头初中开展了课题研讨活动。本次活动围绕海安市微型课题《初中数学课堂合作学习低效成因分析及改进策略研究》进行研讨，立足教研，以研促教，实现学校教学工作的全面提升。

活动首先由周婷老师执教数学教研课《相似三角形复习》。

接着，主持人周婷老师从研究的目标、内容、重点以及课题研究的推进过程、阶段性成果等方面进行了详细的阐述。

活动总结时，顾军副校长针对课题提出了研究中很多需要注意和思考的问题，对接下来如何扎实开展课题研究活动，提出了建设性意见，为课题负责人进一步深入开展课题研究指明了方向。

课题研究是教师个人发展的需要，是学校教育发展的需要。课题组成员将潜心钻研、脚踏实地，不断积累经验，切实提高课题研究的能力，立足教研、以研促教，提高教学质量。