墩头镇小学教育集团化即将启程，为在今后的教育教学工作中四所校区做到教师发展共进、教学教研互助、教育资源共享，实现四校区携手同心、合作共赢，墩头镇小学教育集团数学教研组于3月3日下午在墩头校区举办了首次研讨活动。镇教育助理陆军、教管办研训员许世杰以及集团内全体数学教师参与此次活动。活动由墩头校区教导主任华秀祥主持。

陆军助理指出，集团办学，学科先行。他基于乡镇集团办学现状，立足本镇教育的弱项，全面分析成因，对墩头教育高质量发展的出路和方略进行具体阐述，并提出教育集团一体化学科教研、一体化队伍建设、一体化质量管理、一体化发展保障的战略措施。他要求教研组紧盯教学弱项，确定阶段目标，明晰远景方向，充分利用集团平台，通过同研、共助，做优特色项目，让墩头小学教学在高质量发展的征程中再上新台阶。

华秀祥以目前教研组出现的教学问题为导向，具体分析，明确目标。他指出，教研组活动亟待解决教学质量问题和教师发展问题。针对这两个问题，他要求各年级组分别建群，通过群内研讨实现全员参与、有效集体备课、资源共享。会上他对组内错题分工与探讨、公开课的开展实施进一步阐明要求。

集团内三名数学教学能手分享宝贵教学经验。吉庆校区教师韩加玲就低段数学教学总结出五大法宝——习惯培养、作业激励、抓实计算、抓稳解决问题、复习分层；双溪校区教导主任纪爱兰认为中段数学教师应在精心备课、认真上课、提优补差、抓实书写、提升自我这五方面重点做好工作；墩头校区教师吉发明就高年级教师怎样研读教材、立足课堂、有效练习、针对性辅导发表自己独到的见解。

许世杰主任对三位教学能手的发言做出点评，并进一步明晰集团办学的目的，要求大家戮力同心，共同协作提升品质，形成墩头教育集团的发展特色。

最后，各小组组长带领组员讨论集体备课方案，具体分工到人，确立资源共享方式，寻找错题整理方法，拟定组内公开课课题。

上下求索，墩头镇小学教育集团的领航人用心浇灌绚烂的教研之花；冬去春来，集团的教育人已在教学研修的早春里扬帆起航。墩头镇小学教育集团的数学教师们将以此次教研活动为契机，进一步更新教育观念，不断优化教学过程。百尺竿头，砥砺奋进；携手前行，再创佳绩！