2020年注定是不平凡的一年，一场突如其来的疫情打乱了学生的学习节奏，新鲜而又陌生的网课模式也为中考复习增添了许多压力。寒窗苦读一朝分胜负，花落谁家七月定乾坤，2020中考已经进入冲刺阶段，墩头教育人以火热的激情吹响冲锋集结号，6月6日在仇湖中学召开了“筑土为墩 ‘疫’亦生辉”初三研考冲刺会，墩头镇校园长、三所初中的初三教师参加了会议。

镇教研员顾鸿主持会议并讲话，她首先就初三学生学情进行深入分析，明确了目前存在的如学科组间均分差距大、特优生成绩波动大等突出问题，并就这些问题提出了四点切实有效的解决方案：一要知得失，明方向，找准提分发力点；二是齐协力，密配合，发挥整体效能；三要重课堂，精训练，向效率要分数；四要勤关注，巧安排，精细管理出成绩。顾鸿强调，在中考复习冲刺阶段，老师要调整心态，约束言行，帮助孩子树立信心，时常给学生打强心针，让学生始终保持学习热情和最佳的学习状态。

随后三所初中的校长分别进行了中考复习备考汇报，墩头初中校长韩勇聚焦“改薄提优”，提出要在思想上重视、在行动上关心学困生，帮助他们树立目标，明确要求，努力促进学生间、学科间的平衡；仇湖初中校长刘春明针对如何提高复习效率切中肯綮，横向从课堂、扶贫、研究和管理四个层面，纵向从学校、老师和学生三个方面密织一张疏而不漏的复习网；吉庆初中校长王忠则强调以有温度的教育彰显人文情怀，主张通过温馨的鼓励、温和的谈话和温暖的关切帮助孩子们消除紧张情绪，以积极乐观的态度冲刺中考。

周婷、陈怀娟和徐冰三位老师作为教师代表分别从重视备课、激情授课和活动育人三个方面分别分享了他们在中考指导过程中的心得。

在听取了教研员、校长和老师们的汇报发言后，墩头镇教管办助理陆军充分肯定了前期备考的各项工作，并就下一步工作提出了要求，他强调要厘清两个关系，一是目标引领与考核落点之间的关系，立足墩头镇学情设定目标，孜孜追求中考辉煌；二是教育的情怀与教育的供给之间的关系，教育人要基于教育情怀为学生打造资源包、搭建脚手架和提供工具箱。

冲锋的号角已经吹响，决战的战旗高高飘扬，刀已出鞘、箭在弦上，为数一月短暂无多，墩头教育人定将扬尘奋蹄、绝尘驰远，用拼搏的汗水去铸就中考的华彩乐章。