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校园传真

细化安全管理,构建和谐校园

来源: 发布时间:2020-01-07 00:00:00 浏览次数: 【字体:

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿的生命安全和健康成长关系到千家万户的幸福和社会的安宁关系到国家长远发展和民族的未来。因此,安全工作是幼儿园工作中的重中之重。只有把安全工作落到实处,幼儿园的各项工作才能得以顺利开展。

针对幼儿园安全工作的性质,2019年度仇湖幼儿园遵循预防为主、防治结合、加强教育、 群防群治的原则通过健全安全制度、加强安全宣传教育突出隐患排查整治等工作细化安全管理增强师的自我保护能力和安全防范意识,构建和谐平安校园。 

一、健全安全制度,强化责任

健全的安全制度是幼儿园安全管理工作的关键之处。仇湖幼儿园在提高幼儿园安全制度覆盖面的同时,结合本园的实际情况具体分析,进一步完善了报告制度、安全检查防范制度、应急响应制度、安全工作考核制度等。实行安全工作人人齐抓共管的局面,在园长费红梅全面负责安全工作的引领下,安保主任、各班主任、保育教师、食堂人员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心;要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗;每周安全小组人员进行安全巡视,按时开展例会对安全情况进行专题研讨,发现隐患及时及时整改上报,使安全工作做到万无一失。

 二、提高安全意识,知行合一

通过安全宣传教育提高师幼及家长的安全意识,在深刻认识到安全问题的同时,理论联系实际做到真正切实的注重安全工作,一丝不苟。在日常工作中以安全第一的理念为指导,知行合一。

1.加强教职工的安全培训,提高专业素养

教职工的安全知识和应对能力是幼儿园安全的软实力。仇湖幼儿园定期对教职工进行安全知识培训,强化教职工的安全意识,补充和更新安全知识和应对技能,提高专业素养,使之成为幼儿园安全坚实可靠的保障。

2.丰富幼儿安全教育,增加演习操练

为了让幼儿有一个感性的认识和了解,减少因无法预知而产生的恐惧,激发幼儿学习安全防范和自护知识的兴趣和愿望,仇湖幼儿园一方面丰富幼儿安全教育的物资,每班增购安全故事图书供幼儿阅读;另一方面丰富幼儿安全教育的内容与形式。采取在活动中体验和感受的方法,利用图片、谈话、讲故事、安全事例视频播放、情境游戏、应急疏散演练等形式,坚持每周开展安全防溺水、防火,饮食、交通等方面的安全教育,让幼儿掌握基本的安全常识;通过在区域活动中设置电话,教幼儿模仿打电话回家,拨打110、119、120等,教给幼儿意外发生时的应急措施,学会自护自救的方法。

3.加强家园合作,充分利用社会资源

为了进一步细化安全工作管理,加强家园合作,幼儿园在与家长签订了责任书的基础上,通过《倡议书》、家长会、微信群、网站、家委会、家园联系栏等形式增加与家长的联系,在安全常规工作和管理方面获得了家长的理解和支持,使接送卡制度、门卫制度、护学岗制度落实得尽职尽责;充分利用社会资源,民警在校园周边治安的巡逻和护学、法制副校长的定期巡查和平安法治活动的宣传、消防专业人士安全知识传授等,为仇湖幼儿园撑起了坚实的安全伞;幼儿园的各项安全活动报道多篇被各网站频频录用,进一步增强了全体员工细化安全工作的信心和决心!

三、完善安全设施,突出整治

从幼儿的身心健康出发,配备相应的硬件设施是必要的。因此,仇湖幼儿园舍旧革新,配备齐全的安全卫生设施,创设安全的园区环境,切断安全隐患源头,为幼儿园的安全提供了强有力的防范和保障。

总之,安全是幼儿园的职责,它只有起点,没有终点。只有细化安全管理,始终绷紧安全弦,才能构建和谐平安校园。今后的工作中,仇湖幼儿园的全体教职工将齐心协力,团结合作,在把安全工作做到制度化、经常化、科学化的基础上开拓创新,为孩子们健康快乐的成长保驾护航!

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