为了更新教育观念，拓宽学习视野、促进教师的专业发展，11月4日下午仇湖幼儿园组织老师们进行了远程教育培训学习，分享交流活动。

老师通过图文结合与PPT展示进行了关于《区角游戏的实施与开展》的主题研讨活动，在研讨活动中，每个老师都能积极说出自己的看法，提出平时工作中遇到的问题，共同解决，促进发展。本次研讨从老师的指导和环境的创设等方面给予了老师区角游戏的实践指导。

同时还组织学习了五大行动、六大支架，领悟课程游戏精神。所谓游戏精神应是自由的、自主的、创造的、愉悦的。不是个别环节要有游戏，而是一日生活都要充满这种游戏精神，将这种游戏融入到一日生活中去。孩子还应有自由游戏时间，这种游戏时间不能被“教学”及其他教师直接指导的活动所代替。以上是教师自主交流学习时的一些想法，希望教师能在今后的工作中进一步的消化理解及实施，从而让幼儿园的孩子在愉悦的游戏中获得身心最大限度的发展与提高。

此次继续教育不仅有理论层面的引领，更有实践层面的提升，进一步拓展了继续教育的形式和内容，对老师们在教学上有很大的启示和帮助。今后，仇湖幼儿园还会扩大研修的平台，丰富学习内容，让老师们在学习中借鉴，在实践中思考，在反思中提升！