5月5日上午，墩头初中教科室开展了课题研讨活动。本次活动围绕四个海安市微型课题《指导初中生自制物理实验器材的有效策略研究》《初中生作文真实性缺失分析及改进策略研究》《提高特殊家庭学困生学习成绩的个性化策略研究》《运用小组合作学习提高农村初中数学教学有效性的课例研究》进行研讨，立足教研，以研促教，实现学校教学工作的全面提升。

活动首先是由袁昌进老师执教了一节数学教研课。

接着四个课题的主持人朱颖、袁昌进、邰群燕、黄健老师从研究的目标、内容、重点以及课题研究的推进过程、阶段性成果等方面进行了详细的阐述。

   在活动总结时，韩勇校长针对课题提出了很多研究中需要注意和思考的问题，对接下来如何扎实开展课题研究活动，提出了很多建设性的意见，为课题负责人进一步深入开展课题研究指明了方向。他说，课题研究是教师个人发展的需要，是学校教育发展的需要。各课题组成员要潜心钻研，脚踏实地，不断积累经验，切实提高课题研究的能力，立足教研，以研促教，提高教学质量。全体课题组成员表示将加倍努力，沉心研究，让课题研究在墩头初中结出累累硕果！

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